¡JUGAMOS A LAS RIMAS!
Hola familias. Espero que la semana esté siendo muy fructífera en casa con vuestros soletes.
Para esta ocasión, desde nuestro pequeño rincón de Audición y Lenguaje os proponemos jugar a las rimas.
Las RIMAS son muy importantes, ya que mejoran el lenguaje,
tanto expresivo como comprensivo, aprenden cómo los sonidos se combinan para formar palabras y frases, estimulan los mecanismos de memoria, y trabaja muy directamente la conciencia fonológica, uno de los componentes del lenguaje.
La conciencia fonológica es uno de los procesos más implicados en la adquisición de la lectoescritura, ya que gracias al reconocimiento de los fonemas (vía auditiva), estos los podemos transformar en letras (vía visual).
Por ello en la etapa de Infantil, y dentro del aula de Audición y Lenguaje, se le da un valor añadido.
Más abajo os dejamos un vídeo realizado por Eugenia Romero.
Nuestra propuesta para trabajar las rimas a través de él, y sacarle el mayor provecho posible, es hacer un primer visionado de todo o parte del vídeo, para que los niños comprendan bien la dinámica y vayan captando qué es la rima.
Nuestra propuesta para trabajar las rimas a través de él, y sacarle el mayor provecho posible, es hacer un primer visionado de todo o parte del vídeo, para que los niños comprendan bien la dinámica y vayan captando qué es la rima.
En el segundo visionado, en función de la velocidad de respuesta del peque, podéis darle más tiempo pausando el vídeo, para que le de tiempo a procesar la opciones y elegir la correcta.
En caso de que le cueste más, podéis repetirle la palabra remarcando mucho la sílaba que rima.
Por ejemplo: Boca, decís bo-ca-ca-ca-ca
Al principio le ofrecéis la ayuda, la cuál iréis retirando progresivamente, adecuándoos a su ritmo.
Esperamos que os guste.
Esperamos que os guste.
Eugenia Romero: Juego de las rimas
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