Buenos días soletes.
Hoy os traemos un nuevo vídeo de Eugenia Romero para trabajar dos componentes muy importantes del lenguaje: la morfosintaxis y la conciencia semántica.
Con este vídeo vamos a poner en marcha varios aspectos relacionados con estos dos componentes.
En primer lugar, la comprensión de preguntas abiertas, en este caso iniciadas con la partícula "dónde", así como la elaboración de respuestas adecuadas a dicha pregunta.
La elaboración de respuestas estimula la expresión oral ya que implica la construcción de oraciones de complejidad variable y uso de palabras funcionales (preposiciones, artículos...), que en el caso de posibles desfases en el lenguaje, en ocasiones se utilizan de manera incorrecta o no se utilizan.
Por otro lado, estamos trabajando la conciencia semántica, relacionada con la adquisición y comprensión del vocabulario. En este caso, esta actividad es muy importante, porque además de trabajar los campos semánticos (palabras relacionadas con un ámbito, como el cine, el colegio...), estimulamos el razonamiento y la asociación de conceptos, fundamentales para la comprensión de conceptos más abstractos, elaboración de mapas conceptuales (importantísimos para el estudio) y la memorización, entre otras habilidades.
Nuestra sugerencia para trabajar esta actividad es la siguiente:
1. A la pregunta "Adivina dónde estoy", observamos las imágenes, nombramos cada una y tratamos de averiguar a qué lugar se refiere.
2. Una vez haya finalizado el visionado podemos preguntarle a nuestro peque qué sitios recuerda de los que han aparecido.
3. Podemos sugerir otros lugares a partir de otros tres conceptos.
4. De los lugares que han aparecido, podemos buscar otros conceptos relacionados con dicho lugar. Por ejemplo: En el baño podemos encontrar (además de los que han aparecido en el vídeo): jabón, esponja, champú...
Como véis, es una actividad muy enriquecedora, tanto para la ampliación del vocabulario, como para la mejora, en general, de la expresión y comprensión oral.
Esperamos que la disfrutéis.
Feliz día a todos
